JAMBIUPDATE. CO - Banyak daerah terpencil di Indonesia tidak memiliki sarana pendidikan yang sesuai dengan tuntutan Standar Pendidikan Nasional, kenyataan ini menjadi tugas besar para pemangku kebijakan di sektor pendidikan.
Â
Penegasan ini disampaikan Pimpinan Komisi X DPR RI Sutan Adil Hendra (SAH) ketika memimpin kunjungan Panitia Kerja (Panja) Pendidikan Dasar dan Menengah ke Kupang, Nusa Tenggara Timur (6/3) kemarin.
Â
"Sampai hari ini banyak daerah terpencil di tanah air belum memiliki sarana pendidikan berstandar dalam proses belajar mengajarnya."
Â
Nusa Tenggara Timur sebagai salah satu provinsi kepulauan dan daerah terdepan Indonesia juga mengalami kekurangan sarana pendidikan berstandar.
Â
Indikasi ini menurutnya dapat dilihat dari kondisi sarana dan prasarana sekolah menengah di NTT. Di mana hampir sebagian besar sekolah di pulau - pulau terluar tidak memiliki sarana pendukung yang memadai baik dalam bentuk laboratorium, perpustakaan, sarana olahraga, alat praktikum hingga komputer dan lain sebagainya.
Â
"Sekolah kita banyak yang tidak didukung sarana yang memadai, kalaupun ada tidak sesuai dengan standar pendidikan yang diminta, seperti banyak sekolah menyulap ruang kelas sebagai pustaka atau labor dengan buku dan peralatan seadanya. "
Â
Sehingga dalam kondisi sarana sekolah yang tidak berstandar ini percepatan mutu pembelajaran yang diharapkan sulit tercapai.Â
Â
Sebagai contoh dalam pelaksanaan UNBK atau CBT sulit dilakukan oleh sekolah di pedalaman karena masalah klasik listrik, jaringan internet dan keterbatasan komputer, padahal ujian berbasis komputer ini merupakan salah satu indikator mutu, jelasnya.
Â
Ke depan Anggota Fraksi Partai Gerindra tersebut mengharapkan sarana pendidikan untuk dasar dan menengah lebih terintegrasi dan berkelanjutan.
Â
"Ke depan harus lebih terintegrasi dalam suatu standar yang sama dan berkelanjutan, jangan standar pendidikan masih bersifat parsial, di beberapa daerah perkotaan dan sekolah favorite semata,†tandasnya.